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    Iporã do Oeste se destaca na alfabetização e ocupa 10ª posição estadual em Santa Catarina

    ASCOM Iporã do Oeste

    O Município de Iporã do Oeste alcançou resultados expressivos na Avaliação de Alfabetização 2024, consolidando-se como referência estadual no compromisso com a garantia do direito à alfabetização na idade certa. De acordo com os dados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o município obteve 92,28% de crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental. Com esse resultado, Iporã do Oeste ocupa o 10º lugar no ranking estadual de Santa Catarina e se destaca como o segundo colocado na região da AMEOSC (Associação dos Municípios do Extremo Oeste de Santa Catarina), evidenciando o comprometimento de sua rede municipal com a qualidade educacional.

    Em comparação ao ano anterior, o município apresentou crescimento significativo, partindo de 86,7% em 2023 para os atuais 92,28%, superando a meta estadual projetada para 2024, que era de 80%. Este avanço revela a eficácia das políticas públicas locais, o engajamento dos gestores escolares, o trabalho dedicado dos professores e a participação ativa das famílias no processo de ensino-aprendizagem.

    O cenário nacional reforça ainda mais a relevância desse resultado. Segundo o MEC, 59,2% das crianças brasileiras foram alfabetizadas na idade certa em 2024, o que representa um aumento em relação aos 56% alcançados em 2023 (MEC, 2025). Frente a esse panorama, o desempenho de Iporã do Oeste reflete um compromisso que vai além das metas quantitativas, buscando efetivar uma educação integral e emancipadora, em consonância com os princípios da Constituição Federal e as diretrizes do Plano Nacional de Educação.

     A secretária municipal de Educação, Lori Dill, destaca que o êxito é fruto de um conjunto de ações articuladas, como formações continuadas para os docentes, acompanhamento pedagógico sistemático, implementação de avaliações diagnósticas periódicas e estratégias de recomposição das aprendizagens. Além disso, o município investe em materiais didáticos atualizados e em metodologias que priorizam a aprendizagem significativa e contextualizada, aspectos fundamentais para o desenvolvimento pleno das crianças.

    Para os próximos anos, o Município de Iporã do Oeste reafirma seu compromisso com a elevação contínua dos índices de alfabetização, buscando garantir que todas as crianças aprendam na idade certa e possam exercer plenamente sua cidadania. Esses resultados, mais do que números, expressam o potencial transformador da educação pública quando estruturada sob princípios democráticos, equitativos e socialmente referenciados.

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